401. مقدمه‌ای بر: آموزش و پرورش شناختی، نظریه و کاربرد
پدیدآورنده : اشمن، آدریان، F Adrian ,Ashman
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر,شناخت (روانشناسی),روانشناسی تربیتی, یادگیری - روانشناسی
رده :
LB
۱۵۹۰
/
الف
۵
ر
۹
402. مقدمه‌ای بر: آموزش و پرورش شناختی نظریه و کاربرد
پدیدآورنده : تالیف آدریان. اف. اشمن و روبرت. ان. کانوی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : اندیشه و تفکر ^a-- راهنمای آموزشی,شناخت (روانشناسی),روانشناسی تربیتی,یادگیری ^aروانشناسی
رده :
LB
/
الف
۵،
م
۷ ۱۵۹۰
403. مقدمه‌ای بر: آموزش و پرورش شناختی نظریه و کاربرد
پدیدآورنده : / تالیف آدریان. اف. اشمن و روبرت. ان. کانوی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : اندیشه و تفکر,شناخت (روانشناسی),روانشناسی تربیتی,یادگیری, -- راهنمای آموزشی ,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۵۹۰
/
ال
ف
۵
م
۷ ۱۳۸۴
404. مقدمه‌ای بر: آموزش و پرورش شناختی نظریه و کاربرد
پدیدآورنده : / تالیف آدریان. اف. اشمن و روبرت. ان. کانوی,عنوان اصلی: An introduction to congnitive education: theory and applications. 1997.
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : اندیشه و تفکر,شناخت (روانشناسی),روانشناسی تربیتی,یادگیری, -- راهنمای آموزشی ,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۵۹۰
/
ال
ف
۵
م
۷ ۱۳۸۴
405. مقدمه‌ای بر روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / فریبرز صدیقی‌ارفعی.,صدیقی ارفعی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی تربیتی,شاگردان,یادگیری, -- روانشناسی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ص
۴
م
۷ ۱۳۹۱
406. مقدمه‌ای بر روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / فریبرز صدیقی‌ارفعی.,صدیقی ارفعی
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : روانشناسی تربیتی,شاگردان,یادگیری, -- روانشناسی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ص
۴
م
۷
407. منظومه دانش‌پژوهی ویگوتسکی: نظریه‌ها و دستاوردها (مجموعه مقا‌لات)
پدیدآورنده : عزب دفتری، بهروز، ۱۳۱۷-
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : ویگوتسکی، لییف سمیونوویچ، ۱۸۹۶-۱۹۳۴م. ,روسیه - شوروی روانشناسان,روانشناسی یادگیری,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ع
۴ ۱۳۹۴
408. منظومه دانش‌پژوهی ویگوتسکی: نظریه‌ها و دستاوردها(مجوعه مقاله)
پدیدآورنده : / بهروز عزبدفتری.,پشت جلد به انگلیسی: Behrooz Azabdaftari. Vygostky`s explorations in epistemology.,عزبدفتری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : ویگوتسکی,Vygotskiĭ,، لییف سمیونوویچ,, L. S.,، ۱۸۹۶-۱۹۳۴م.,, 1896-1934, (Lev Semenovich),a01,a01,ba,روانشناسان,Psychologists,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی, -- روسیه‌شوروی, -- Soviet Union,a08,a08
رده :
۱۵۰
/
۹۲
ع
۵۶۱
م
409. منظومه دانش‌پژوهی ویگوتسکی: نظریه‌ها و دستاوردها(مجوعه مقاله)
پدیدآورنده : / بهروز عزبدفتری.,عزبدفتری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : ویگوتسکی,Vygotskii,، لییف سمیونوویچ,, L. S.,، ۱۸۹۶ - ۱۹۳۴م., (lev Semenovich),روانشناسان,Psychologists,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی, -- روسیه‌شوروی, -- Soviet Union
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ع
۴۳ ۱۳۹۴
410. ناتاشا
پدیدآورنده : / متیو لیپمن,عنوان فرعي: گفت و گويي بر مبناي نظريه ويگوتسك,لیپمن,Lipman
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : روانشناسان,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی, -- روسیه‌شوروی,ويگوتسكي، لي يف سميونوويچ، 1896 - 1934 م، (Vygotskii, L. S. (lev Semenovich
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ل
۹
411. ناتاشا
پدیدآورنده : / متیو لیپمن,عنوان اصلی به زبان اصلی: Natasha : Vygotskian dialogues, 1996.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : ویگوتسکی- ، لییف سمیونوویچ- ، ۱۸۹۶ - ۱۹۳۴م,روانشناسان -- روسیه‌شوروی,یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ل
۹ ۱۳۹۴
412. ناتاشا: گفت و گویی بر مبنای نظریه ویگوتسکی
پدیدآورنده : / متیو لیپمن,عنوان اصلی: .Natasha : Vygotskian dialogues, 1996,لیپمن,Lipman
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : ویگوتسکی,، لییف سمیونوویچ,، ۱۸۹۶ - ۱۹۳۴م.,a01,روانشناسان,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی, -- روسیه‌شوروی
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ل
۹ ۱۳۹۴
413. ناتاشا: گفت و گویی بر مبنای نظریه ویگوتسکی
پدیدآورنده : / متیو لیپمن,عنوان‌اصلی: Natasha: Vygotskian dialogues, 1996.
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : ویگوتسکی- ، لییف سمیونوویچ- ، ۱۸۹۶ - ۱۹۳۴م,روانشناسان -- روسیه شوروی,یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ل
۹ ۱۳۹۴
414. ناتاشا : گفت و گویی بر مبنای نظریه ویگوتسکی
پدیدآورنده : لیپمن، متیو Lipman, Matthew
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع : ویگوتسکی ، لییف سمیونوویچ ، ۱۸۹۶ - ۱۹۳۴م,روانشناسان -- روسیه‌شوروی,یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ل
۹ ۱۳۹۴
415. ناتاشا: گفت و گویی بر مبنای نظریه ویگوتسکی
پدیدآورنده : لیپمن، متیو، ۱۹۲۳- م
کتابخانه: كتابخانه مجمع عالی حكمت اسلامی (قم)
موضوع : نقد و تفسیر ویگوتسکی، لییف سمیونوویچ، ۱۸۹۶ - ۱۹۳۴،,روسیه شوروی روانشناسان,روانشناسی یادگیری,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ل
۹
416. ناتاشا: گفت و گویی بر مبنای نظریه ویگوتسکی
پدیدآورنده : لیپمن، متیو Lipman, Matthew ۱۹۲۳ - م
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : ویگوتسکی ، لییف سمیونوویچ ، ۱۸۹۶-۱۹۳۴م.,روانشناسان -- روسیه‌شوروی,یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ل
۹
417. ناتاشا: گفت و گویی بر مبنای نظریه ویگوتسکی
پدیدآورنده : / متیو لیپمن,عنوان اصلی: .Natasha : Vygotskian dialogues, 1996,لیپمن,Lipman
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : ویگوتسکی,، لییف سمیونوویچ,، ۱۸۹۶ - ۱۹۳۴م.,a01,روانشناسان,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی, -- روسیه‌شوروی
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ل
۹ ۱۳۹۴
418. نظریه هوشهای چندگانه گ‍اردن‍ر و کاربرد آن در آموزش
پدیدآورنده : / م‍ول‍ف‍ی‍ن غ‍لام‍رض‍ا ح‍اج‍ی‌ح‍س‍ی‍ن‌ن‍ژاد ، س‍وس‍ن ب‍ال‍غ‍ی‌زاده.,ح‍اج‍ی ح‍س‍ی‍ن‍ی‌ن‍ژاد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : گ‍اردن‍ر,Gardner,، ه‍وارد,, Howard,، ۱۹۴۳ - م.,هوشهای چندگانه,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی
رده :
BF
۴۳۱
/
ح
۲
ن
۶ ۱۳۸۱
419. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
420. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده : / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
